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《My Dad》绘本赏析

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经典绘本<My Dad>(《我爸爸》),作者是安东尼布朗。安东尼布朗最著名的两部作品是<My Mum>(《我妈妈》) 和<My Dad>(《我爸爸》)。这两本绘本都是通过幼儿的视角,运用细腻的画风和夸张的想象,将爸爸和妈妈无所不能的形象刻画的栩栩如生。但是这两本绘本,还有些区别,《我爸爸》里面,不管把爸爸比作河马和大猩猩等,还是把爸爸比作歌唱家和舞蹈家,都是小朋友们比较容易理解的角色。而《我妈妈》里面,把妈妈比作电影明星和大老板,这些形象对小朋友来说就比较抽象,所以说《我爸爸》更适合低幼的小朋友。

从封面来看<My dad>,这是一个很普通的爸爸形象,并不是很帅气,而且胡子拉碴,穿着睡袍,还做着鬼脸,就像我们的爸爸一样普通。
He’s all right, my dad! 我爸爸很好!
看完了封面,我们把书翻开,左边是一片刚刚烤好的面包片,细心的小朋友会发现,这个面包片的图案,和爸爸的睡袍图案是一样的。再看右边,有个小太阳,也许并不是晴天,乐观的爸爸就自己画了一个,挂在了墙上。爸爸手里捧着一杯咖啡,有可能爸爸在吃早餐呢。
My dad isn’t afraid of ANYTHING, even the Big Bad Wolf! 
爸爸一只手叉腰,一只手指着大灰狼,好像在说: “Go away, Big Bad Wolf!” 在这个地方,ANYTHING 每个字母都大写,来强调爸爸什么都不怕,大灰狼的形象也很搞笑,不服气的斜着眼睛,手插在口袋里边,夹着尾巴,走掉了。
Q: 躲在树后边的是谁呢?
There are Little Red Riding Hood and the Three Little Pigs. 小红帽和三只小猪,它们都是我们很熟悉的绘本动物形象,都害怕大灰狼,又想看热闹, 怎么办?当然要躲起来啦!这里提到了小红帽,稍微扩展一下,小红帽的说法是:Little Red Riding Hood.  Riding(ride+ing) Hood 指的是女士骑马时戴的头巾或者帽子,这里指的是带帽子的披风。

He can jump right over the moon.
Q:看到左边的插画,是不是很熟悉呢?与我们的鹅妈妈童谣有关哦,想一想,是哪一首呢?
这就是Hey, diddle diddle.7月初,我们一起学习了这首童谣,不妨把当时一起做的小道具拿出来,和孩子们一起复习 一下。绘本里边,爸爸代替了母牛,此外还有,the cat, fiddle, dog, 还有长了腿的dish ran away with the spoon.
and walk on a tightrope (without falling off). 爸爸会走高空绳索,不会掉下来。
再看右边这一页,爸爸的平衡感很好,走钢索也稳稳当当,头上的白云也来给他当装饰,像个王冠一样。 
  *Tightrope是一个合成词,读的时候可以把/tr/当作一个音,分开读也不算错, 这和前一阵,我们跟读的一段亲子英文里边出现的handrail是一样的,可以把/dr/当成一个音,也可以分开来读。
He could wrestle with giants.我爸爸敢和大力士摔跤。
首先我们看一下,这场比赛的观众都有谁呢?戴王冠的是国王吗?
*wrestle摔跤,英 ['res(ə)l]美 ['rɛsl]。字母t不发音,前一阵学龄群Green班长总结了一些字母t不发音的单词:fasten, listen, ballet, buffet等等。wrestle里边,首字母w也是不发音的,类似的单词还有wrong。
*giant英 ['dʒaɪənt]美 ['dʒaɪənt],字母g的发音是/dʒ/,类似的单词还有genius。
or win the fathers’ race on sports day, easily. He’s all right, my dad. 我爸爸轻轻松松的在比赛中取得了第一名,我爸爸他很棒。
仔细看一下,爸爸的对手,从着装来看,很专业,但是爸爸还是很轻松就赢了,还有人边跑边打电话,好像在说:“这个家伙太厉害了!”           
  *fathers,是father先加s表示复数,再加’表示所属,“很多爸爸的”。如果这个’换了位置,father’s,那就指的是单数,“一个爸爸的”。即使发音一样,意思也不一样的。
My dad can eat like a horse, and he can swim like a fish.我爸爸吃的像马一样多,游的像鱼一样快
*这一句要注意一下horse的发音,英 [hɔːs]美 [hɔrs]。非常容易和另一个单词house英 [haʊs]美 [haʊs]。两个单词复数的读法也有差别houses英 ['haʊzɪz]美 ['hauziz],horses英 [hɔːsis]美 [hɔrsis]。
He’s as strong as a gorilla.我爸爸像大猩猩一样强壮。 
gorilla是英文绘本中出现频率很高的单词,比如在<Good night, gorilla>和<From head to toe>中都出现了这个单词。
Q:左图中的大猩猩爱吃什么呀?看看小朋友们能不能从插图中找到呢?
 and as happy as a hippopotamus.我爸爸像河马一样快乐。
*这句难点词是hippopotamus英 [ˌhɪpəˈpɒtəməs]美 [ˌhɪpəˈpɑtəməs]。这是个多音节单词,我们根据单词里元音因素的数量,来决定单词的音节数量,这个单词一共有/ɪ/ /ə//ɒ//ə//ə/ 5个元音因素,也就是有5个音节。多音节单词,我们可以逐个音节来读,然后再连在一起,这个单词也可以缩写成hippo,读起来也更简单。

My dad’s as big as a house, and as soft as my teddy. 我爸爸像房子一样高大,有时也像泰迪熊一样温柔。

 每个爸爸都是高大的,它指的并不是身高,而是在孩子们心中的形象。另外,我们也可以从图中学会一个拍照技巧,仰视拍,完全看不出实际身高^_^。

*house上文提过了,注意发音要区别于horse。
Q:看左边的插图,房子的两个烟囱是什么形状呢?
He’s as wise as an owl and daft as a brush.我爸爸像猫头鹰一样聪明,有时候也会做一些傻事。
爸爸像猫头鹰一样聪明,可是眼神却不那么有神,难道是熬夜通宵研究黑板上的数学题吗?爸爸笨的像个刷子,连发型都像刷子一样。
*猫头鹰owl以元音音素开头,所以不定冠词用an,如果用定冠词the,也要读成[ði]。切记,这里指的是元音音素,而不是元音字母,比如字母u开头的名词,前边的冠词读音就不要有变化,因为字母u 的音标是[ju:],以辅音音素/j/开头。单词daft,英美发音有区别:英 [dɑːft]美 [dæft]。

My dad’s a great dancer, and a brilliant singer.我爸爸是个歌唱家,还是个舞蹈家。                

 如果只听这句话,不看插图,大家可能会想,爸爸真厉害,又会跳舞,又会唱歌,爸爸跳舞的时候,自我陶醉的样子,连窗帘上的图案都格外的光彩照人,可是实际上,爸爸的动作很滑稽,歌声貌似也不那么美妙,看看旁边两位的表情就知道了,不过爸爸确实很厉害,他成了世界三大男高音之一了呢!

*dance和singer都是动词变名词的一般方法,直接在动词原形后边加上-er,类似的比如工作work→工人worker,教学 teach→老师teacher.
He’s fantastic at football and he makes me laugh, a lot.我爸爸踢球的技术一流,还常常逗我哈哈大笑。图中的爸爸在做鬼脸make a face/make faces。每个爸爸都是这样的,在孩子面前都变成了孩子。
*fantastic 和上文的brilliant,都是表达赞赏的单词。laugh和上文daft一样,英美读音有很大不同:英 [lɑːf]美 [læf]。
Q:在这幅插图中,小朋友们还能找到其他笑脸吗?


I love my dad, and you know what? HE LOVES ME(And he always will).我爱爸爸,而且你知道吗?他也爱我(永远爱我)
爸爸张开手臂,两只小手放在爸爸胸前,爸爸的心都要化了,砰!爸爸的胸口还跳出了一个小太阳!最后一页,孩子和爸爸温馨的拥抱在一起,身后金黄色的背景像时空隧道一样,意味着永恒的爱。
很多爸爸表达感情都是含蓄的,并不会像妈妈那样表达的很直接。但是爸爸也在用自己的方式,爱着孩子们。小朋友们等爸爸下班后,给爸爸一个大大的拥抱吧!
Q:这本绘本中一共出现了多少个小太阳呢?小朋友们和爸爸一起数一数吧!

THE END


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