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【团情要闻】漫谈现代音乐的那些事儿——市政公用文学社第四期主题讲座嘉宾访谈

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嘉宾简介:


  卓乐,江西音乐广播播音员主持人,1999年底进入江西音乐广播至今。在十余年音乐节目主持经历,先后主持《中国先锋榜》、《先锋音乐》、《爱现场》等品牌节目,拥有大量的歌手采访经验,系统掌握近百年流行音乐发展历程及流派演变。业余从事音乐评论及演奏、创作工作,创作作品曾获M-BOX唱片公司青睐并购买,2007年代表江西参加香港IFPI唱片销量榜颁奖典礼SHOWCASE环节,并登台演唱原创作品《夜2007》。 




人物描述:


   在我们以前的脑海里,总认为音乐圈中的老师大多是从高雅殿堂的来客,他们向往自由,向往去抒发一个更真的自我,而这往往使他们自己超然于世。为此在我们准备采访卓老师之前,就反复着修改着采访稿上每一道问题,怕因为所问过于肤浅而贻笑大方。

   当见到卓老师时,他穿着黑色V领短袖T恤,休闲长裤,一身清爽,俏皮、风趣的语言风格,让我们无法将他与我们“所认为”联系起来,他更像是一位“圈子里”的大朋友,悉心回答着我们对于现代音乐每一个提问,分享着自己对现代音乐的一些独到认识。

   夏至,午时,烈日炎炎,英雄城的天气异常闷热,但这一点儿也不影响我们漫谈着现代音乐的那些事儿。


音乐用其博大胸怀包揽天下流派


采访中,我们发现以前对于音乐本身或音乐分类有着太多误解和只言片解,起初我们担心一些提问会贻笑大方。但卓老师欣然接收了我们所有的提问,并从一个音乐人的角度去表述自己的观点。

对摇滚音乐,我们很多人可能认为这类作品往往比较激进,甚至比较负面。但对一个音乐人来说,卓老师认为世界上没有所谓完全负面的音乐作品,而他自己更是一名摇滚乐的发烧客。

相对于舒缓的旋律,卓老师认为摇滚音乐往往更容易抒发更内在的东西,因为发自内心,何尝有什么不好呢。

摇滚音乐的出现,本就显示了音乐殿堂、特别是现代音乐的博大胸襟。不排斥、不拘泥于任何一种音乐作品的表达方式,这也是现代音乐流派不断发展壮大的原因所在。

卓老师认为,那些流传度比较狭窄的音乐、小众音乐给小众群体带来共鸣,给他们带来自己想要的,这又何尝不是一个好的作品呢?!反观大街小巷的广场舞乐曲,传唱程度广之又广,但有很多人却认为是噪音。这在于音乐应如何更好地表达自己,而不在于其传唱的广度。



对于音乐,我们曾有着太多的误解


采访中,我们发现以前对于音乐本身或音乐分类有着太多误解和只言片解,起初我们担心一些提问会贻笑大方。但卓老师欣然接收了我们所有的提问,并从一个音乐人的角度去表述自己的观点。

对摇滚音乐,我们很多人可能认为这类作品往往比较激进,甚至比较负面。但对一个音乐人来说,卓老师认为世界上没有所谓完全负面的音乐作品,而他自己更是一名摇滚乐的发烧客。

相对于舒缓的旋律,卓老师认为摇滚音乐往往更容易抒发更内在的东西,因为发自内心,何尝有什么不好呢。

摇滚音乐的出现,本就显示了音乐殿堂、特别是现代音乐的博大胸襟。不排斥、不拘泥于任何一种音乐作品的表达方式,这也是现代音乐流派不断发展壮大的原因所在。

卓老师认为,那些流传度比较狭窄的音乐、小众音乐给小众群体带来共鸣,给他们带来自己想要的,这又何尝不是一个好的作品呢?!反观大街小巷的广场舞乐曲,传唱程度广之又广,但有很多人却认为是噪音。这在于音乐应如何更好地表达自己,而不在于其传唱的广度。




在音乐的殿堂中各取所需


   在欣赏一首音乐作品时,我们总喜欢像对待一般商品那样,扣上一个“好”与“不好”的帽子。卓老师认为音乐不是商品,更不能凭传唱程度、受众广度作为音乐作品的评定标准。

   在谈及什么是一首好的音乐作品时,卓老师认为,音乐创作的目的或者在于抒发作者内心的情感,或者在于被受众者所接纳。

   音乐固然是可以复制的,但因乐器或表达方式的局限,音乐作品之间很难做到完全不雷同,现代流行音乐有时会陷入“快餐文化”的尴尬,但这却往往表明了这样的音乐可以被接收,才会有越来越多相似作品爆发式地出现,看起来每一首歌都流传不久,但却不断地在向经典歌曲或曲风致敬。只有可以复制、愿意被复制的音乐作品,才是好的作品。

   卓老师认为,与其他艺术作品一样,音乐作品也应该去好好欣赏,品读旋律之间的奥妙比一味用好坏去评判更重要。音乐是一个神奇的殿堂,每个人都能在这个殿堂中找到自己喜欢的,当然也有自己所厌恶的,音乐就是这样,能描述每一个人的内心,或喜或悲,都是音乐存在的意义。

   音乐家只是表达自己所想的,听众寻找自己想听的、喜欢听的,大家在音乐的殿堂中各取所需。



一起分享音乐,一起漫谈感受


 在采访接近尾声时,我们期待卓老师能给即将到来的讲座定一个主题,卓老师说自己只是音乐的朋友,更希望把讲座当成对音乐的分享,也希望我们能带着自己喜欢的歌曲共同分享。

音乐作品的海洋无穷无尽,我们不好去说我们听过的就是最棒的。无论你是喜欢周杰伦的歌,还是喜欢王力宏的歌,甚至喜欢非常小众的音乐作品,都欢迎大家能带到课堂上交流,我们一起分享,一起漫谈。






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