一个小男孩,拿着他的新喇叭,带上纸帽子,走进森林,于是幻想王国的大门悄然打开了——他遇到了正在梳头的狮子、正在洗澡的小象宝宝、吃花生和果酱的棕熊、教宝宝学跳高的袋鼠一家、病弱的老鹳、活泼的猴子和胆怯的小兔子,这些伙伴陆续加入了小男孩的森林之旅,游行、捉迷藏、丢手绢、玩“城门城门几丈高”,孩子在幻想的世界中尽情游戏,尽享欢乐,直到小男孩的爸爸来了:“我们该回家了。也许它们会一直等着你,下次再来一起玩。”
首先,这是一本黑白的绘本。黑白的线条似乎比那色彩斑斓的画面更具神秘感和吸引力,给孩子不一样的感觉。这是小男孩的一个梦,当他走进森林里的时候,吹起了自己的小喇叭,好像在演奏一样的。和宝贝讲的时候,可以让宝贝发挥想像,看看小男孩的身后会出现什么动物呢?
这是一本神奇的书,刚买下自己翻开的时候,我没想到宝贝会这么喜欢,主人公就叫小男孩,连名字都没有,宝贝看到小男孩的小喇叭,正好他也有一个小喇叭,于是尖叫着说:我的小喇叭!
“没错,这是你的小喇叭,宝贝吹着小喇叭,带着小草帽,走进了森林里……”宝贝的反应很让我吃惊,是这些黑白线条更能触动他的感官?亦或是小男孩的森林之旅吸引了他?我没有告诉他,这是一个小男孩的梦,就让他跟着书中的小男孩,一起经历一次难忘的森林之旅吧。
最后,爸爸来了。“已经很晚了,”爸爸说,“我们该回家了。也许它们会一直等着你,下次再来一起玩。”
就这么结束了吗?不,我建议宝贝,闭着眼睛再听一遍,为什么?因为——闭上眼睛,这些动物就会出现在眼前哦!当我再次读着这个故事,宝贝开心地说:真的有看见哦!
• 父母要学习对孩子的理解和认可。当孩子说“周围有怪兽”,你需要做的只是认可他,“是哦,快让妈妈保护你,怪兽就不敢来了。”• 跟孩子约定,等明天睡觉的时候,闭上眼睛听我念,说不定也可以遇见狮子和象宝宝们呢!• 观察。小男孩和动物们都拿了乐器哦,他们拿着什么呢?
-End-